"우리 아이는 왜 30분이면 끝날 숙제를 2시간 동안 질질 끌까요?" 이 질문에 고개를 끄덕이셨다면, 저희 집도 마찬가지였습니다. 코로나 시기 초등 2학년과 6살 아이를 데리고 홈스쿨링을 시작하면서 매일 같은 고민과 마주했습니다. 교육 업종에서 일한 경험이 있어도, 내 아이를 매일 같은 시간에 책상 앞에 앉히는 건 전혀 다른 문제였습니다. 짧은 시간 집중 학습이 답이었던 이유 저는 처음부터 욕심을 버렸습니다. 평일 매일 20분, 딱 그만큼만 각자 정해진 분량을 집중해서 끝내자고 아이들과 약속했습니다. 여기서 핵심은 '지속 가능성(Sustainability)'이었습니다. (지속 가능성이란 아이가 매일 같은 행동을 반복하면서도 부담을 느끼지 않고 지속할 수 있는 상태)실제로 초등학생의 집중 시간(Attent..
